Projeto Pinhais Inclusão em Cena oferece acesso a cultura e esporte a alunos com deficiência e neurodivergências
O Projeto Pinhais Inclusão em Cena oferece aulas de Circo, Iniciação Esportiva, Expressão Cultural e Musicalização a alunos com deficiência, incluindo autistas e neurodivergentes, proporcionando, com acolhimento, o acesso às práticas culturais e esportivas no município. Realizada pela Secretaria de Cultura, Esporte e Lazer (Semel), a iniciativa tem turmas exclusivas para famílias desse público que ainda não conseguem frequentar as turmas regulares.
A metodologia do projeto prioriza a qualidade e a adaptação das práticas, com aulas realizadas em grupos reduzidos de alunos. Essa estratégia otimiza a interação professor-aluno, permitindo a criação de vínculo e um acompanhamento mais próximo e eficaz das necessidades individuais.
“A participação ativa das famílias durante as aulas é essencial, especialmente no início, para facilitar a adaptação, garantir segurança e oferecer suporte emocional, respeitando as demandas individuais e promovendo a autonomia progressiva”, explica Giana Fukuda, da Seção de Inclusão da Semel.
Os professores utilizam propostas diversificadas, incluindo adaptação de materiais, flexibilização de regras e adequação do ambiente físico. O objetivo principal é garantir a participação plena e efetiva de todos, valorizando suas potencialidades e habilidades. O trabalho visa desenvolver gradativamente os pontos de limitação, para que, futuramente, os alunos possam ingressar em turmas regulares.
A comunicação no projeto é priorizada para que aconteça de forma clara, simples e acessível. “Utilizamos também como ferramenta um quadro de rotinas (rotina visual), particularmente importante para pessoas com autismo, pois torna a aula previsível, reduz a ansiedade, auxilia na transição de tarefas e previne desregulações”, detalha Giana.
À medida que o aluno evolui e ganha segurança, as famílias são orientadas sobre as possibilidades de progressão. “A inserção em turmas regulares ou níveis mais avançados é realizada de forma gradual e individualizada, respeitando o tempo, as necessidades e as potencialidades de cada participante. O processo é conduzido sem pressa, mantendo adaptações e suportes adequados sempre que necessário, garantindo a continuidade do desenvolvimento em diferentes contextos esportivos e culturais”, acrescenta a servidora.
Serviço
As aulas do Projeto Pinhais Inclusão em Cena são oferecidas exclusivamente para famílias de pessoas com deficiência, incluindo autistas e demais neurodivergentes acima de sete anos de idade, e ocorrem no Centro Cultural Wanda dos Santos Mallmann, Centro de Artes e Esportes Unificados (CEU), no Ginásio Aníbal Khury, Ginásio Tancredo Neves e na Escola de Dança. A matrícula só é efetivada após anamnese (entrevista estruturada para identificação das necessidades do participante). Famílias inseridas no Cadastro Único têm prioridade.
Dúvidas e mais informações pelo e-mail [email protected] e WhatsApp: (41) 99247-0499.
